인조 - 고종
晴
行都承旨 李鼎臣 藥院進。 左承旨 尹致英 坐。 右承旨 趙秉緯 坐。 左副承旨 沈宜冕 坐。 右副承旨 趙熙哲 坐直。 同副承旨 尹景善 坐直。 注書 韓敬源 仕直洪鍾雲 仕。 事變假注書 金龍翼 仕。
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昌德宮에 머묾. 常參과 經筵을 정지함
○ 上在昌德宮。 停常參·經筵。 -
聖體 및 王大妃 등의 안부를 여쭙는 藥房의 啓
○ 藥房提調金英淳, 副提調李鼎臣啓曰, 太廟展謁, 勞動旣多, 伏未審夜間, 聖體若何, 寢睡·水剌之節, 何如? 臣等率諸御醫, 趁早入診, 詳察聖候爲宜。 大王大妃殿氣候, 何如? 王大妃殿氣候, 何如? 臣等不任區區伏慮, 敢來問安, 竝此仰稟。 答曰, 知道。 兩慈殿氣候一樣, 卿等不必入侍矣。 大王大妃殿·王大妃殿·中宮殿口傳問安。 答曰, 知道。 -
내일 召對를 여쭙는 沈宜冕의 啓
○ 沈宜冕啓曰, 明日召對, 取稟。 傳曰, 停。 -
監察茶時를 한다는 趙熙哲의 啓
○ 趙熙哲啓曰, 大司憲閔致成, 持平李又新·金斗欽在外, 執義朴斆默, 掌令李承輔傳旨未下, 一員未差, 監察茶時之意, 敢啓。 傳曰, 知道。 - ○ 又啓曰, 備邊司郞廳來言, 今日賓廳日次, 而無時急稟定事, 不得來會云矣, 敢啓。 傳曰, 知道。
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오늘 仕進하지 않은 尹致英에 대해 牌招를 청하는 李鼎臣의 啓
○ 李鼎臣啓曰, 左承旨尹致英, 今日不爲仕進, 卽爲牌招, 何如? 傳曰, 允。 - ○ 傳于沈宜冕曰, 禮房承旨, 馳詣宗廟·徽定殿·景慕宮, 奉審摘奸以來。
- ○ 傳于沈宜冕曰, 行戶曹判書徐憙淳, 進饌儀軌堂上差下, 前牧使鄭憲容, 瓦署別提徐承淳, 竝郞廳加差下。
- ○ 沈宜冕, 以弘文館言啓曰, 副校理宋近洙, 副修撰李鍾浩在外, 修撰金禹銖, 副修撰金翊鎭差祭, 修撰一員未差, 下番闕直, 事甚未安。 應敎李裕膺, 副應敎金萬根, 校理李升洙, 副校理朴永輔, 竝卽牌招, 以爲推移, 姑降入直之地, 何如? 傳曰, 允。
- ○ 又以奎章閣言啓曰, 明日卽書香閣朔奉審日次, 臣進詣擧行之意, 敢啓。 傳曰, 知道。
- ○ 以執義朴斆默, 掌令李承輔牌不進罷職傳旨, 傳于趙熙哲曰, 只推。
- ○ 趙熙哲啓曰, 守令署經事, 命下矣。 執義朴斆默, 掌令李承輔, 旣有只推之命, 竝卽牌招, 何如? 傳曰, 允。
- ○ 又啓曰, 博川郡守李胄遠, 憲府雖已署經, 諫院則大司諫李孝淳, 司諫韓承烈, 獻納尹堉, 正言金觀燮在外, 只有正言金應夏一人, 不得備員署經, 何以爲之? 敢稟。 傳曰, 一司除署經。
- ○ 修撰金禹銖疏曰, 伏以臣生長嶠南, 賦性庸愚, 聞見謏寡, 學不足以資啓沃, 才不足以備顧問, 區區志願, 惟在於處之冗散, 獲沾斗升之祿, 以養老父母而已。 邇來濫被瀛選, 涯分已踰, 頃叨玉署, 昵侍經幄, 欲進蕘言, 則皆是古人粗迹, 欲陳時宜, 則不解今日急務, 龍光若偏於臣身, 微誠蔑效於圖報, 憂惶踧踖, 撫躬自訟。 不意今者, 謬恩又加, 管蒯不棄, 華誥聯翩, 臣感極震悸, 尤不自措。 夫論思之職, 爲任最重, 君德之成就, 聖學之進益, 皆係於此, 其不可人人而冒居也明矣。 矧今殿下春秋鼎盛, 學業日新, 尤當竗選才學俱優之人, 朝夕左右, 雙隻晉對, 討論經史, 商確古今, 以之輔導聖德, 啓發聰明, 而豈可以如臣至愚極陋無所肖似者, 充位備員, 以招濫吹之譏哉? 金馬鑾坡, 群彦麻列, 臣於其間, 雖幸蒹葭之倚玉樹, 燕石之混琳琅, 而其如常調庸品, 平日無聞, 忱雖切於願忠, 學實昧於裨德, 自知甚明, 忸忸以居, 實無萬一稱塞之望。 伏願聖明, 亟遞臣所叨之職, 使上無虛授之譏, 而下免冒進之誚, 以便公私焉。 臣於丐免之章, 不宜贅他, 而區區私情, 實有不得已仰達於孝理之下。 臣父今年六十有九, 臣母今年七十有三, 崦嵫暮景, 氣息奄奄, 寄身床褥, 滋味是須, 而臣家本貧寒, 誠又淺薄, 藥物之補, 尙矣無論, 菽水之供, 常患不繼, 生計本疎於鳩拙, 子職只切於烏哺。 伏乞天地父母, 下臣此章, 亟命選曹, 畀臣一小縣, 以伸便養之誠, 千萬血祝之至。 臣無任云云。 省疏具悉。 疏辭, 許令該曹稟處。
- ○ 吏曹啓目粘連, 觀此弘文館修撰金禹銖上疏, 則以爲臣父今年六十有九, 臣母今年七十有三, 崦嵫暮景, 氣息奄奄, 寄身床褥, 滋味是須, 而臣家本貧寒, 誠又淺薄, 藥物之補, 尙矣無論, 菽水之供, 常患不繼, 生計本疎於鳩拙, 子職只切於烏哺。 伏乞亟命選曹, 畀臣一小縣, 以伸便養之誠亦爲白有臥乎所, 金禹銖之家貧親老菽水難繼之狀, 卽通朝之所共知, 許畀一邑, 俾遂便養願, 允合於孝理之政是白乎矣。 經幄之臣, 出補外邑, 事體不輕, 臣曹不敢擅便。 上裁, 何如? 判付啓, 依回啓施行爲良如敎。
